Calendario 20diez ¡Nuestra Escuela en el bicentenario!

DECRETO Nº 4727 -ME-2009.-
SAN LUIS, 10 de diciembre de 2009.-
V I S T O:
El Expediente Nº 0000-2009-067378, por el cual se tramita la aprobación del Calendario Escolar Único año 2010, para las instituciones educativas de todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo de la Provincia, y;
CONSIDERANDO:
Que el mencionado Calendario es un instrumento de trabajo organizador y de consulta permanente para las instituciones educativas;
Que establece el cronograma de actividades correspondiente al ciclo lectivo 2010;
Que el referido Calendario Escolar Único ha sido elaborado en el marco de la legislación vigente;
Por ello y en uso de sus atribuciones;
EL GOBERNADOR DE LA PROVINCIA
D E C R E T A:
ART. 1º.- APROBAR para todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo de la Provincia el Calendario Escolar Único para el año 2010, que implica el cumplimiento efectivo de ciento ochenta (180) días de clase, como mínimo, y que a continuación se consigna:
CONSIDERACIONES GENERALES:
El Calendario Escolar Único está destinado a los Establecimientos Educativos de gestión pública y privada, a fin que se facilite la elaboración y cumplimiento del Proyecto Educativo Institucional (PEI), procurando que aquellos cuenten con la información precisa y amplia.-
PERIODO ESCOLAR:
Es el lapso durante el cual se desarrolla el Ciclo Lectivo y las actividades anteriores y posteriores al mismo, programadas para el logro de los objetivos de cada establecimiento dentro de un mismo año calendario.-
CICLO LECTIVO:
Es el lapso durante el cual se desarrolla el proceso de enseñanza y aprendizaje de los educandos.
-2-
CDE. DECRETO N° -ME-2009.
INICIACIÓN Y FINALIZACION DEL CICLO LECTIVO:
Para el Nivel Primario: del 08 de Marzo al 14 de Diciembre de 2010.
Para el Nivel Secundario: del 08 de Marzo al 14 de Diciembre de 2010.
PERIODO ESCOLAR:
Personal Jerárquico y Administrativo: del 22 de Febrero al 21 de Diciembre de 2010Personal Docente: del 22 de Febrero al 21 de Diciembre de 2010.
RECESO ESCOLAR DE INVIERNO:
Del 12 al 23 de Julio de 2010.
RECESOS ESCOLARES:
Los recesos escolares serán los que a continuación se indican:
- Durante el periodo escolar común o especial, en las fechas que anualmente determine el Calendario Escolar.
- Los feriados nacionales: 1 de Enero, 24 de Marzo, 1 y 2 de Abril, 1 de Mayo, 25 de Mayo, 20 de Junio, 9 de Julio, 17 de Agosto, 12 de Octubre, 8 de Diciembre y 25 de Diciembre, conmemoraciones especiales, como los días no laborables establecidos por Ley Nacional, Decretos Provinciales y/o Municipales.
- El 11 de Septiembre (Día del Maestro) para el personal docente yalumnos de los Establecimientos de todos los niveles, dependientes del Ministerio de Educación.
- El 21 de Septiembre (Día del Estudiante) para los Establecimientos de todos los niveles dependientes del Ministerio de Educación.
- El día de la fiesta patronal (provincial o local) cuando ese día haya sido declarado feriado o no laborable por la autoridad provincial o municipal, según la jurisdicción que corresponda.

REUNIONES PROGRAMADAS – JORNADAS DE REFLEXION:
Se realizará una (1) Jornada de Reflexión al año, con suspensión de clases, con comunicación a los Supervisores, para tratar temas sobre evaluación institucional, evaluación del proceso enseñanza y aprendizaje, monitoreo, acompañamiento del Proyecto Educativo Institucional (PEI), y Proyecto Curricular Institucional (PCI). Lo tratado en cada Jornada deberá constar, como cualquier reunión de personal, en el libro de Actas de la Institución. Durante el Término Lectivo los directivos y docentes efectuarán reuniones con los padres de los alumnos según los turnos y facilidades horarias que dispongan.
Para la realización de dicha Jornada los Supervisores deberán elaborar un cronograma de reuniones de las Escuelas a su cargo e informar al Programa Educación Obligatoria, con presentación del temario a desarrollar.
-3-
CDE. DECRETO N° -ME-2009.
TRIMESTRES:
1° TRIMESTRE:
- Nivel Primario: del 08 de Marzo al 31 de Mayo de 2010.
- Nivel Secundario: del 08 de Marzo al 31 de Mayo de 2010.
- Trimestrales: del 20 al 27 de Mayo de 2010.
2° TRIMESTRE:
- Nivel Primario: del 01 de Junio al 10 de Septiembre de 2010.
- Nivel Secundario: del 01 de Junio al 10 de Septiembre de 2010.
- Trimestrales: del 01 al 08 de Septiembre de 2010.
3° TRIMESTRE:
- Nivel Primario: del 13 de Septiembre al 14 de Diciembre de 2010.
- Nivel Secundario: del 13 de Septiembre al 14 de Diciembre de 2010.
- Trimestrales: del 03 al 10 de Diciembre de 2010.
EXAMENES:
- Nivel Primario:
Del 01 al 05 de Marzo de 2010 y del 15 al 21 de Diciembre de 2010.
- Nivel Secundario:
Del 24 de Febrero al 05 de Marzo de 2010: regulares, previos, libres y de equivalencias.
- Del 26 al 30 de Julio de 2010: previos, libres y de equivalencias (sin suspensión de actividades).
- Del 15 al 21 de Diciembre de 2010: regulares, previos, libres y de equivalencias.
Las instituciones escolares ofrecerán dos (2) turnos de exámenes especiales en los meses de Mayo y Agosto a pedido de los alumnos, para garantizar el inicio del año siguiente sin adeudar materias pendientes. A tal efecto, los primeros cinco (5) días hábiles de los meses antes mencionados, el alumno deberá registrar su inscripción y la dirección determinará dentro de los tres (3) últimos días hábiles del mes, las fechas de exámenes correspondientes. En caso que el alumno no se presente al examen para el cual se inscribió, no podrá inscribirse en el turno siguiente. Los días y horarios de exámenes deberán ser publicados con la debida antelación.
Los exámenes previos, libres y de equivalencias, de todos los turnos, se deberán realizar sin suspensión de actividades.

ACTIVIDADES DE CIERRE DEL PERIODO ESCOLAR: 21 de Diciembre de 2010.
A) INSCRIPCIONES:
Las fechas de inscripción de los alumnos de la Institución para el Ciclo Lectivo 2011 lo establecerá el Director de cada Escuela, siendo responsabilidad de éste comunicar las fechas de inscripción de forma fehaciente a toda la Comunidad Educativa (padres, tutores, alumnos).
-4-
CDE. DECRETO N° -ME-2009.
B) COBERTURA DE VACANTES:
La cobertura de vacantes se realizará priorizando:
1) A los hermanos de los alumnos del Establecimiento.
2) Radio de acción de la Institución.
3) Hijos del Personal sin influencias de cargos, sino de necesidades comunitarias.
4) Los Hijos de las Familias llegadas a la Provincia que corresponda al radio de la Escuela.
En caso que los aspirantes excedan el número de vacantes disponibles se realizará el sorteo correspondiente en fecha a determinar por la Institución comunicada fehacientemente a los interesados.

-5-
CDE. DECRETO N° -ME-2009.


ART. 4º.- Hacer saber a: Programa Educación Obligatoria; Programa Capital Humano; Subprograma Recursos Humanos Docentes; Subprograma Organización y Gestión Escolar, Subprograma Educación Inicial y Primaria; Subprograma Infraestructura; Subprograma Educación Secundaria; Área Educación Inicial; Área Modalidades Especiales; Área Educación Privada; Área Escuelas Experimentales; Supervisión de todas las Regiones Educativas; Juntas de Clasificación Docente Sedes San Luis, Concarán y Villa Mercedes.

ART. 5º.- El presente Decreto será refrendado por el Señor Ministro Secretario de Estado de Educación.-

ART. 6º.- Comunicar, publicar, dar al Registro Oficial y archivar.-


ALBERTO JOSE RODRÍGUEZ SAÁ

FERNANDO SALINO
ES COPIA:
-6-
CDE. DECRETO N° -ME-2009.
ANEXO I
CALENDARIO ESCOLAR AÑO 2010.
1) Actividades previas al inicio del ciclo lectivo.
Estará destinado a la realización de las siguientes actividades:
• Formulación del Proyecto Educativo Institucional teniendo como base la evaluación institucional.
• Reuniones de personal directivo y docente.
• Elaboración de acuerdos institucionales para la elaboración o revisión del Proyecto Curricular Institucional.
• Inscripción, información y orientación de los docentes.
• Relevamiento de Población Escolar.
• Preparación del ambiente escolar, material didáctico, etc.
• Exámenes recuperatorios, previos, libres y libres por equivalencia.

2) Actividades posteriores a la finalización del ciclo lectivo.
Estará destinado a la realización de las siguientes actividades:
• Actividades de apoyo y/o consulta para los alumnos que deben recuperar.
• Exámenes recuperatorios, previos, libres y libres por equivalencias.
• Confección y control de la siguiente documentación: Libro de Actas de Exámenes, Libro Matriz, Cuadernillos Anuales de Calificación.
• Confección de Certificaciones.
• Reuniones de personal directivo y docentes, evaluación del trabajo del período escolar y planificación de las actividades para el período escolar siguiente.
• Realización de tareas de mantenimiento y preservación de equipos, aparatos, máquinas, instrumental, herramientas, edilicio etc.
• Actualización y presentación de inventario de bienes. (SIGGE).

3) Suspensión de actividades
El /la director/a del establecimiento podrá disponer la suspensión de las actividades escolares dando cuenta de su decisión a la superioridad, con anterioridad o inmediatamente después de producida, según corresponda, en los siguientes casos:
• Actos celebratorios de 25, 50, 75 ,100 años de la fundación del establecimiento.
• Día del sepelio de un miembro del personal o alumno del establecimiento.
-7-
CDE. DECRETO N° -ME-2009.
• Por razones sanitarias o de seguridad que hiciere indispensable la adopción de esta medida.
• En ocasión de peligro inminente y grave por causas de catástrofe o calamidad pública.
4) Recuperación de clases no desarrolladas.
La suspensión de clases por causas no previstas en el punto anterior, podrán ser autorizadas, siempre que se determine la forma de recuperarlas, de modo tal que se asegure el mínimo de clases establecidas en el presente Decreto.
Cuando el docente sea convocado por el Ministerio de Educación para realizar una actividad que le impida asistir a sus obligaciones diarias, será eximido de las mismas, debiendo preparar y proponer la recuperación con los alumnos. (Feria de Ciencias, Competencias Deportivas, Comisión de Servicios, etc.).

5) Inasistencias no computables.
No se computarán las inasistencias en que incurrieren los miembros del personal y alumnos de credos no católicos reconocidos en ocasiones de las máximas festividades religiosas de su respectiva confesión.
Será requisito para no computar las inasistencias de los alumnos la manifestación escrita de los padres o tutores y en caso del personal la presentación del interesado.

6) Inicio y finalización de las actividades diarias.
Al iniciarse las actividades diarias se izará la Bandera Nacional, la que será arriada al concluir la jornada. Ambas ceremonias se realizarán de conformidad a las normas establecidas.

7) Conmemoraciones.
Tienen por objeto contribuir a la formación moral, ética, cívica de los alumnos.
Las siguientes fechas se realizarán con actividades que exalten los valores de nuestra nacionalidad y con la participación de toda la comunidad educativa:
• El 25 de Mayo: El mismo día, con la asistencia de todo el personal y alumnos, padres y comunidad en general. No se considera asueto compensatorio. Están exceptuados de la misma las escuelas que participan de las actividades programadas oficialmente.
• El 20 de Junio: El día hábil anterior con un acto por turno en la primera o última hora de clase, sin suspensión de actividades.
-8-
CDE. DECRETO N° -ME-2009.
• El 9 de Julio: El mismo día, con la asistencia de todo el personal y alumnos, padres y comunidad en general. No se considera asueto compensatorio. Están exceptuadas de la misma las escuelas que participan del Desfile Cívico Militar.
• El 17 de Agosto: El día hábil anterior con un acto por turno, sin suspensión de actividades, en la primera o última hora de clase.
• El 25 de Agosto: El día hábil anterior con un acto por turno, sin suspensión de actividades, en la primera o última hora de clase.
• El 11 de Septiembre: El día hábil anterior con un acto por turno, sin suspensión de actividades, en la primera o última hora de clase.
Estarán presididos por la Bandera Nacional y la Bandera de San Luis y
con la entonación del Himno Nacional Argentino. FORMA 1

 Los docentes que presten servicios en más de un establecimiento concurrirán a uno de los actos debiendo asistir en forma rotativa y optar en todos los casos por aquellos en cuya preparación previa hubieran participado.

 La conmemoración será organizada por el Equipo de Conducción y los responsables designados, ajustándose a la planificación dispuesta en el P.E.I (Proyecto Educativo Institucional) a inicios del Ciclo Lectivo.

Las siguientes fechas deberán ser conmemoradas en el transcurso de los días de la semana en que ocurren, mediante el dictado de clases alusivas y actividades relacionadas con la fecha, las que serán organizadas por las autoridades escolares de forma tal que profundicen el conocimiento y significado de la conmemoración. El acto se llevará a cabo el mismo día o el anterior si no fuera hábil.

Estarán presididos por la Bandera Nacional y la Bandera de San Luis y la entonación del Himno Nacional Argentino. FORMA 2

• 2 de Abril: Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas.
• 1 de Mayo: Día del trabajador.
• 10 de Junio: Día de la Reafirmación de los Derechos Argentinos sobre las Islas Malvinas, Islas del Sector Atlántico Sur y Sector Antártico Argentino.
• 11 de Octubre: El último día de Libertad de los Pueblos Originarios.
• 10 de Noviembre: Día de la Tradición.
• 20 de Noviembre: Batalla de la Vuelta de Obligado.
-9-
CDE. DECRETO N° -ME-2009.
Las restantes conmemoraciones se desarrollarán de acuerdo a lo previsto en el Proyecto Educativo Institucional y consistirán en clases alusivas, carteleras, explicaciones, proyecciones, etc., en las que participarán alumnos, docentes y miembros de la comunidad o personalidades relevantes del medio.
MARZO
8 Día Internacional de la Mujer.
12 Día del Escudo Nacional.
19 Muerte del Coronel Juan Pascual Príngles.
21 Comienzo del Otoño.
21 Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial.
21 Día Forestal Mundial.
31 Día Nacional del Agua.
31 Día del Comportamiento Humano.
ABRIL
2 Día Internacional de la Literatura Infantil.
6 Promulgación de la primera Constitución de la Provincia. (1855)
7 Día Mundial de la Salud.
14 Día de las Américas.
22 Día de la Tierra.
23 Día del Idioma.
29 Día del Animal.
MAYO
1 Día Internacional del Trabajo.
Día de la Constitución Nacional.
7 Día de la Minería.
8 Día de la Cruz Roja Internacional.
11 Día del Himno Nacional Argentino.
17 Natalicio del Coronel Juan P. Príngles.
Día de la Armada Argentina.
Día Mundial de las Telecomunicaciones.
18 Día de la Escarapela Nacional.
19 al 25 Semana de Mayo.
28 Día Nacional de los Jardines de Infantes. Fallecimiento de Rosario Vera Peñaloza.
29 Día del Ejército Argentino.
31 Día Nacional de la Energía Atómica.

JUNIO
2 Día del Bombero Voluntario.
3 Nacimiento del General Manuel Belgrano.
5 Día del Medio Ambiente.
7 Día del Periodista.
-10-
CDE. DECRETO N° -ME-2009.
10 Creación de la Cruz Roja Argentina.
Día de la Afirmación de los Derechos Argentinos sobre las Islas, Islas del Atlántico Sur y Sector Antártico Argentino.
13 Día del Escritor.
15 Día del Libro.
20 Día de la Bandera. Fallecimiento del General Manuel Belgrano.
26 Día Internacional de “Lucha contra el uso indebido y del tráfico ilícito de drogas”.
JULIO
1 Día Universal de la Cooperación.
3 Día del Locutor.
7 Día de la Conservación del Suelo.
9 Declaración de la Independencia Argentina.
20 Día Internacional del Amigo.
28 Día de la Gendarmería Nacional.
Día del Árbol.
29 Día de la Cultura.
AGOSTO
6 Día de la Enseñanza Agropecuaria.
10 Día de la Fuerza Aérea.
17 Fallecimiento del General José de San Martín.
22 Día Internacional del Folklore.
25 Fundación de San Luis.
SEPTIEMBRE
2 Día de la Industria.
4 Día del Inmigrante.
Día de la Secretaria.
8 Día Nacional de la Alfabetización.
Día del Agricultor.
11 Día del Maestro. Fallecimiento de Domingo Faustino Sarmiento.
13 Día del Bibliotecario.
17 Fallecimiento del Profesor Juan Manuel Estrada. Día del Profesor.
21 Día de las Artes.
Día del Estudiante.
Día de la Sanidad.
23 Día de las Bibliotecas Populares.
27 Día del Turismo.

OCTUBRE
1 al 6 Semana de la Educación Vial.
2 al 6 Semana de la Educación Especial.
5 Día del Camino.
6 Día del Aire Puro.
16 Día Mundial de la Alimentación.
24 Día de las Naciones Unidas.
-11-
CDE. DECRETO N° -ME-2009.
29 Día de la Prefectura Naval Argentina.
31 Día Universal del Ahorro.
NOVIEMBRE
3 al 10 Semana de la Salud Escolar.
6 Día de los Parques Nacionales.
9 Día del Donante Voluntario de Sangre.
10 Día de la Tradición.
15 al 22 Semana de las Artes.
20 Día de la Soberanía.
22 Día de la Flor Nacional Argentina.
Día Universal de la Música.
29 Día Nacional del Teatro.

DICIEMBRE
1 Día Mundial de la lucha contra el SIDA.
5 Día Nacional del Gaucho.
11 Día del Tango.
21 Día de la Salud Mental.

8) Actos oficiales.
Para los actos oficiales en los que participen delegaciones de alumnos y docentes se deberá contar con la autorización de los padres o tutores y extremar las medidas de seguridad desde la salida del establecimiento hasta el ingreso al mismo .En todos los casos los alumnos deberán ser acompañados por la cantidad de personal docente que la delegación requiera.

9) Reunión de personal.
Las reuniones de personal se ajustarán a:

• Reuniones generales o parciales: se realizarán en horario que no provoque ni suspensión de clases ni ausencia del docente.
• Cuando un miembro del equipo de conducción, docente, administrativo, de maestranza, ocasionalmente deba cumplir dos actividades simultáneas en distintos establecimientos, asistirá a uno y no se le computará inasistencia en el otro. A tal efecto deberá anunciar con anticipación su ausencia y presentar posteriormente a la autoridad correspondiente el respectivo comprobante.
• Los directivos procurarán evitar que las reuniones de personal o la integración de mesas examinadoras interfieran las actividades de aquellos docentes que se encuentren a cargo directo de alumnos.
• Cuando no haya posibilidad de encontrar una solución acorde con lo expresado, se observará el siguiente orden de prelación:
1- Integración de comisiones examinadoras.
2- Dictado de clases.
-12-
CDE. DECRETO N° -ME-2009.
3- Reuniones de personal.
• Se computará inasistencia del personal que no participe de actividades dispuestas por las autoridades competentes.
10) Actos de Iniciación y Finalización del término lectivo.
El día de iniciación de las clases, se realizará en la primera hora de cada turno, un acto de apertura en el cual un directivo del establecimiento expondrá los criterios generales de trabajo institucional, dará la bienvenida al personal y alumnado y propiciará la participación de los padres en la tarea educativa.
Los establecimientos realizarán un Acto de Fin de Año y Colación de Grados, como actividad única, que despedirá a los alumnos que culminen los estudios de nivel y reunirá a docentes, alumnos y miembros de la comunidad.

¡ FELIZ 2010 ! El año del BICENTENARIO de NUESTRA PATRIA

Comunidad de la querida escuela Nº 49, que el espíritu del Año 2010 ilumine el camino de nuestros proyectos, metas y objetivos. Quienes integramos la escuela les deseamos ¡Feliz Año para todos!.

¡FELIZ NAVIDAD 2009!

La Navidad es desde luego una celebración que tiene sus orígenes en el cristianismo y por tanto se trata de una celebración religiosa, pero también la Navidad es la época en la que celebramos el fin de año y en la que nos reunimos con nuestros amigos y familiares. Época en el que se entregan regalos, se hacen comidas y reuniones. Los pensamientos de Navidad evocan igualmente tiempo de paz, felicitaciones especiales, realización de buenas acciones solidarias y el deseo de prosperidad y salud para los demás con lindas frases para Navidad, por eso, cuando llegan estas fechas por todos lados y al compás de villancicos se escuchan por doquier frases de Navidad como felices pascuas, feliz Navidad, Feliz año nuevo. Hay que sacar todo lo positivo que llevamos dentro e intentar transmitírselo a los demás en estas festividades. Personal Directivo Escuela Nº 49 Prof. JULIO y RUTH

CIERRE DEL CICLO LECTIVO 2009

visitamos "EL OBSERVATORIO ASTRONOMICO"

CON NUESTRAS FAMILIAS EN EL PARQUE DE LAS NACIONES - JARDIN

FESTEJO DIA DE LA FAMILIA-Prof. LILIANA - ¡Bravo!

NORMATIVA PARA JARDIN CICLO 2010

Escuela N°49 “Gdor. LINDOR LAURENTINO QUIROGA” Año 2009
Cortaderas y San Pablo– B° Policial Nuevo
Tel. 02652-441911
Email:escuela49@sanluis.gov.
htpt://escuela49.blogspot.com/
(5700)-San Luis
NORMATIVA PARA PADRES NIVEL INICIAL
CICLO LECTIVO 2010

SEÑORES PADRES:
Iniciamos un nuevo ciclo lectivo y queremos hacerles llegar un afectuoso saludo de BIENVENIDA, expresarle además que nuestro deseo es comenzar a transitar por un camino diferente, que nos lleva a lograr una mejor calidad educativa, considerando como fin a “la educación como una adquisición de competencias que permitan el desarrollo del estudiante para una vida plena y útil”.
Aprovechamos la oportunidad para recordarles algunas pautas vigentes en la escuela, teniendo en cuenta que “convivencia”, es la sumatoria de las interrelaciones entre los miembros de una sociedad y la escuela, rogándoles colaboren con nosotros en esta difícil tarea, que es la de educar y formar a las nuevas generaciones que nos precederán. Ellos son nuestro futuro y en ellos volcamos todos nuestros anhelos. Somos concientes que en esta tarea, solos, no la podemos emprender, pero que si unimos nuestros esfuerzos a los de ustedes, ¡SI LO LOGRAREMOS!.

Por este motivo será necesario:
a)-RESPETAR EL HORARIO DE CLASE:
• T.M. 09:00 hs. – salida 12:00 hs. (A las 09:00 Hs. Se cierra la puerta de ingreso)
• T.T. 14:30 hs. – salida 17:30 hs. ( A las 14:30 Hs. Se cierra la puerta de ingreso)
A TENER MUY EN CUENTA
1) Se colocara tardanza al alumno que llegue pasado el horario en el registro de inasistencia y se computara cada tres (3) tardanza una inasistencia.
2) El alumno que allá cumplido con quince (15) inasistencias, que deberán se justificadas, podrá reincorporarse, al cumplir con diez (10) inasistencias más a partir de la reincorporación el mismo quedara libre,con la obigacion de seguir asistiendo. (Se deberá entender Sres. tutores que las inasistencias perjudican el aprendizaje en la tarea escolar, la adquisición de conocimientos, valores, normas, actitudes y habilidades).
b)-PRESENTACION PERSONAL
1) Cumplir con normas de higiene y presentación de los alumnos.
2) Todos los alumnos deberán asistir con el guardapolvo dispuesto para jardín, con zapatos o zapatillas
3) Los días de E. física podrán asistir con uniforme para tal fin (pantalón azul, remera blanca, buzo azul) en caso que no lo posea, deberá asistir con guardapolvo.
4) Las niñas no podrán asistir con las uñas pintadas y deberán traer el cabello recogido.
5) Los varones deberán traer el cabello corto y prolijo, sin aros.
c)-GENERALES
6) Ningún alumno deberá traer objetos de valor que no sea necesario para la actividad escolar.
7) Es deber de los tutores asistir a todas las reuniones convocadas por los docentes respetando día y hora.
8) Los docentes no atenderán a los tutores fuera del horario establecido por ellos para consulta.
9) Cuando el tutor no pueda cumplir a retirar a su representada/o deberá enviar a una persona autorizada mediante nota.
10) El docente expondrá el horario de entrevista a los padres y comunicara a los tutores a través de nota o cuaderno de comunicación.
11) Los alumnos no podrán retirarse del establecimiento en hora de clase y si lo hiciere en caso de alguna urgencia justificada, únicamente con su tutor o persona autorizada, previo paso por la Dirección de la Escuela.
12) Los alumnos deberán traer lista de materiales indispensable para sus tareas y en condiciones para su buen uso o modalidad de pago dispuesto por el docente.
13) Respetar el horario de clase semanal; teniendo en cuenta lo solicitado por los docentes.
14) Los papás deberán ingresar al establecimiento correctamente vestidos (sin pantalones cortos, sin ojotas, etc.)
15) Los papás no podrán ingresar a las aulas por ninguna razón.
16) Se responsabiliza a los padres y/o tutores, ante cualquier rotura o pérdida ocasionada por su hijo en el edificio Escolar, debiendo contribuir para la solución de la misma.
17) Otras que se construirán en el año lectivo.

Donación de ARCOR-

¡ ANIMALES EN LA EXPORURAL 2009 !

¡ LOS MAS CHIQUITOS EN LA EXPORURAL 2009 !

¡Los CHICOS NOS ENSEÑAN! ¡Cuidemos Nuestro Medio Ambiente!

¡ FELIZ DÍA de LA FAMILIA-FELIZ de la MADRE !

Queremos estar presente en este día tan especial para la MUJER,haya o no tenido HIJOS, siempre es MADRE, el EJEMPLO de esa MADRE que nunca los tuvo, pero que es reconocida como la gran MADRE.......¡TERESA de CALCUTA!

Orígenes
Las primeras celebraciones del Día de la Madre se remontan a la antigua Grecia, donde se le rendían honores a Rhea. Los romanos llamaron a esta celebración La Hilaria cuando la adquirieron de los griegos.
Los primeros cristianos transformaron estas celebraciones a la Diosa Madre en honor a la Virgen María, la madre de Jesús. En el santoral católico el 8 de diciembre se celebra la fiesta de la Inmaculada Concepción.
En el siglo XVII, en Inglaterra tenía lugar un acontecimiento similar, honrando también a la Virgen, que se denominaba Domingo de las Madres. Los niños concurrían a misa y regresaban a sus hogares con regalos para sus progenitoras.
Por la iniciativa de una joven, Anna Jarvis, hija de Anna Reeves Jarvis, una activista comunitaria de Virginia Occidental, que hacia 1858 tuvo activa participación en la organización de las mujeres para trabajar en la mejora de la sanidad pública en las comunidades apalaches.
Anna, que perdió a su madre en 1905, comenzó a enviar cartas a políticos, abogados y otras personas influyentes solicitando que se consagrara Día de la Madre el segundo domingo de mayo (el cual algunos años coincidía con el aniversario de la muerte de su madre).
Para 1910 ya se celebraba en muchos estados de la Unión, y en 1912 logró que se creara la Asociación Internacional Día de la Madre con el objetivo de promover su iniciativa.
Finalmente, en 1914, el Congreso de Estados Unidos aprobó la fecha como el Día de la Madre y la declaró fiesta nacional, lo cual fue apoyado por el Presidente Woodrow Wilson.
Más tarde otros países se adhirieron a esta iniciativa y pronto Ana pudo ver que más de 40 países del mundo celebraban el Día de la madre en fechas similares.
Sin embargo, la festividad impulsada por Ana Jarvis comenzó a mercantilizarse, de manera tal que se desvirtuaba el origen de la celebración. Esto motivó a que Ana presentara una demanda, en 1923, para que se eliminara la fecha del calendario de festividades oficiales. Su reclamo alcanzó tal envergadura, que hasta fue arrestada por disturbios durante una reunión de madres de soldados en lucha, que vendían claveles blancos, el símbolo que Jarvis había impulsado para identificar la fecha.
Ana luchó con insistencia contra la idea que ella misma había impulsado, perdiendo todo el apoyo de aquellos que la acompañaran inicialmente. En un reportaje que le hicieron antes de su muerte Ana mencionó su arrepentimiento por haber impulsado el Día de la Madre.

ULTIMO DÍA DE LIBERTAD DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS-11 de octubre

Porque hasta el día de hoy los pueblos son felices. Cosechan los frutos que les da la tierra. Adoran al sol que les brinda calor. Construyen ciudades que desafían las alturas. Mañana llega el invasor que por ahora no es mas que tres manchas aproximándose desde el este, a través del interminable océano. Así que sigan cantando y danzando; sean felices. Mañana, mañana será otro día.
Porque el invasor no solo traerá acero y muerte, fuego y dolor, a cambio de oro y plata; también se llevara los frutos de la tierra, su sabor, su aroma y sus colores. Los llamaran incivilizados y dirán traerles la civilización. Una civilización que cree que una pepa de dorado metal vale más que la vida de miles de Ustedes. Una civilización que creerá que a cambio de todos lo fruto de vuestra tierra recibirán espejito de colores. Una civilización que se mantendrá ignorante por más de 500 años.


"El 12 de octubre de 1492 comenzó el saqueo de las riquezas primitivas", "Junto a la vida de millones de hermanos, se llevaron los metales y piedras preciosas. La crueldad y la codicia se ensañaron también con nuestras tierras y selvas, avanzando sin detenerse, hasta ahora, sobre los últimos tesoros -ya no materiales- que guarda nuestro espíritu interminable", "aún estamos vivos" y sostiene que "nuestra cultura resiste a pesar de todo; a pesar de la muerte de nuestros suelos, ríos y montes".

¡MOMENTOS DE LA 7ma MARATóN DE LECTURA !

"(La lectura) es... un medio para tener acceso al saber, a los conocimientos formalizados, y por eso mismo puede modificar las líneas de nuestro destino escolar, profesional, social."(Las siguientes citas fueron extraídas de Michèle Petit, Nuevos acercamientos a la lectura y los jóvenes, México, FCE, 1999).




La Seño. ANALIA y sus alumnos de primer Grado ..."desde la infancia desempeña la lectura un papel en el campo de la construcción de uno mismo, contribuyendo, por ejemplo, a abrir el campo de lo imaginario."


Nuestros alumnos mostrando algunos libros leídos ¡Bravo!
"La lectura puede ser... un camino privilegiado para construirse uno mismo, para pensarse, para darle un sentido a la propia vida, para darle voz a su sufrimiento, forma a los deseos, a los sueños propios."


Concentración en los momentos de lectura "Festejar la lectura es contribuir a la adquisición del hábito de lectura, es fomentar al sostenimiento de una práctica indiscutida, necesaria, irremplazable. Festejar la lectura es, por último, resignificar un derecho muchas veces postergado, olvidado y allí es cuando las instituciones educativas resultan actores clave en el contacto entre los niños y los libros:"


Unos papás leyendo a sus hijos ¡ Bravo!(...) "

salvo los casos en los casos donde leer es algo “dado”, salvo los casos en que se ha nacido entre libros, los iniciadores al libro han desempeñado un papel clave. Cuando un joven proviene de un medio donde predomina el miedo al libro, el mediador puede autorizar, legitimar, un deseo mal afirmado de leer o aprender, e incluso revelarlo.

"

La Seño ROXI viendo el resultado de su iniciativa y con sus alumnos luego de una lectura ¡FELICITACIONES!"Festejar la lectura es contribuir a la adquisición del hábito de lectura, es fomentar al sostenimiento de una práctica indiscutida, necesaria, irremplazable. Festejar la lectura es, por último, resignificar un derecho muchas veces postergado, olvidado y allí es cuando las instituciones educativas resultan actores clave en el contacto entre los niños y los libros:"


Muy linda iniciativa Seño MIRTA ¡Nuestras Felicitaciones!

"Estamos frente a la oportunidad de convertirnos en verdaderos mediadores entre la cultura escrita y nuestros niños y jóvenes. Aprovechémosla"